5.11.2025. u 05:05
TEKST: D. Krstanović
FOTO: Ustupljene fotografije
Prijavite se da možete ocijeniti članak. Ako još niste registrirani, registrirajte se ovdje.
5.11.2025. u 05:05
TEKST: D. Krstanović
FOTO: Ustupljene fotografije
Zahvaljujući sredstvima osiguranim od strane Ministarstva regionalnog razvoja i fondova Europske unije Republike Hrvatske, Osnovna škola Zdenka Turkovića iz Kutjeva sudjeluje u realizaciji vrijednog projekta prekogranične suradnje s Franjevačkom gimnazijom u Visokom, koji je ovih dana ušao u svoju završnu fazu.
U sklopu projekta simboličnog i znakovitog naziva „Od kutjevačkog atoma do visočkog ozona”, učenici kutjevačke škole su 28. listopada 2025. godine, u pratnji svojih učitelja i ravnatelja, posjetili svoje prijatelje u Visokom u Bosni i Hercegovini.
Tijekom posjeta održana je radionica o korištenju opreme i alata „zelene učionice budućnosti”, nabavljenih upravo kroz ovaj projekt. Učenici obiju škola zajednički su istraživali mogućnosti primjene novih tehnologija u obrazovanju, razmjenjivali iskustva i pokazali kako suradnja mladih ljudi ne poznaje granice.
Radionica je, uz edukativnu vrijednost, donijela i mnogo radosti, druženja i prijateljskih osmijeha, potvrđujući da projekti poput ovoga nisu samo ulaganje u znanje, nego i u razumijevanje, povezanost i zajedničku budućnost.
Iz Osnovne škole Zdenka Turkovića istaknuli su kako su ponosni na ostvarenu suradnju te izrazili nadu da će se partnerstvo s Franjevačkom gimnazijom u Visokom nastaviti i nakon završetka projekta, u duhu međusobnog poštovanja i jačanja veza s bosanskohercegovačkim Hrvatima.
Završna aktivnost projekta održat će se uskoro u Kutjevu, gdje se domaćini iz Osnovne škole Zdenka Turkovića već pripremaju da svoje prijatelje iz Visokog dočekaju srdačno, toplo i u duhu istinskog slavonskog gostoprimstva.
Projekt „Od kutjevačkog atoma do visočkog ozona” još je jedan dokaz da ulaganje u obrazovanje i mlade donosi plodove koji nadilaze granice i spajaju ljude kroz znanje, kreativnost i zajedničke vrijednosti.
Prijavite se da možete ocijeniti ovaj članak. Ako još niste registrirani, registrirajte se ovdje.
Prijavite se da možete komentirati ovaj članak. Ako još niste registrirani, registrirajte se ovdje.









